Запознайте се с екипа
Научете тук повече за нашият чудесен екип.
Научете тук повече за нашият чудесен екип.
I. Тема 1: Множества и Вероятности Намиране на сечение, обединение и допълнение на множества: Дадено е универсалното множество U = {x ∈ ℤ ∣… Прочетете повече »Тест: Вероятност и Функции.
I. Дефиниция и линейна функция Какво представлява числова функция и какво е нейното дефиниционно множество (ДМ)? Какви са трите основни начина за задаване на една… Прочетете повече »Въпроси и задачи за функции
I. Преговор (Входящо ниво) Входящ преговор на материала от VIII клас (Уравнения, неравенства, системи). Вид: Преговор (Входно ниво) Входящ тест / Контролна работа върху… Прочетете повече »Учебен план на курс по математика за IX клас
1. Класическа вероятност Намиране на сечение, обединение, произведение и допълнение на множества. Познаване и пресмятане на класическа вероятност като отношение на възможности. Пресмятане… Прочетете повече »Учебна програма за 9 клас
Модул 1: Логика и скрити числа Ако Я + Б = 10 и Я – Б = 4, колко е числото Я? Намерете числото, което… Прочетете повече »Въвеждащи съст. задачи за 2. клас
Част А: Намиране на баланс (До 20) Намерете числото, което трябва да поставите в [ ], за да бъде равенството вярно (балансирано). 8 + 2… Прочетете повече »2.2 Изрази и равенства (Баланс)
📏 Дължина (Милиметри, Сантиметри, Метри, Километри) Джуджето и Шапката: Джуджето Гномчо си купило нова шапка. Тя е висока 2 дм и има 5 см пискюл. Колко… Прочетете повече »Задачи с мерни единици
Аритметика и Уравнения 1. Кое число трябва да се постави на мястото на ?, за да е вярно равенството 35+8=?+15? A) 28 Б) 30 В)… Прочетете повече »Умни задачи по Математика: Есен I
Аритметика и Уравнения 1. Кое число трябва да се постави на мястото на ?, за да е вярно равенството 25+7=?+15? A) 17 Б) 20 В)… Прочетете повече »Примерни задачи I – Черноризец Храбър
Римските числа са система за записване на числа, произхождаща от Древен Рим, която използва комбинации от седем основни латински букви (символи) с фиксирани числови стойности.… Прочетете повече »Основни правила за римски числа
I. Преобразуване: От Римски към Арабски числа XV IV L XXIX XL XCI LXIII CM XVIII XXXIV II. Преобразуване: От Арабски към Римски числа Напишете… Прочетете повече »Задачи с римски числа
I. БЛОК: ПРЕГОВОР И ВЪВЕДЕНИЕ 1: Входно ниво (Диагностика на знанията от III клас). 2: Преговор: Събиране и изваждане до 1000. Намиране на неизвестно число.… Прочетете повече »План на курс: Допълваща математика за 4. Клас
(Допълваща програма) Числата над 1000 Познаване и сравняване на многоцифрени числа. Принцип на образуване на редицата на естествените числа. Класове на единиците, хилядите и милионите.… Прочетете повече »Конспект – учебна програма за IV клас
Следните състезания се използват за участие в държавния план-прием в V клас за 2025-2026 учебна година на СМГ и НПМГ. Общ график на състезания. Математическо… Прочетете повече »Прием СМГ, НПМГ, 107-мо: математически паралелки за 26/27
Група С+: Годишен план: Състезателна математика за 2. клас. 33 срещи по два учебни часа I Срок: Ментална аритметика и логически основи Общ преговор на… Прочетете повече »План на курс: Състезателна и допълваща математика за 2. Клас
Основна Тема Подтеми и Ключови Компетентности Нови Понятия I. Числата до 100 и Измерване 1. Числата 21 до 100: Познаване, построяване на редицата, ред… Прочетете повече »Конспект – учебна програма по математика за II клас
I. Начален преговор Входно ниво и пробен урок Преговор: Действия с рационални числа (5. и 6. клас) Преговор: Степенуване. Свойства на степените (6. клас) Преговор:… Прочетете повече »План на курс за VII-ми клас
Рационален израз и едночлени Рационален израз. Променливи и постоянни величини Числена стойност на израз Едночлен. Нормален вид на едночлен Събиране и изваждане на едночлени. Подобни… Прочетете повече »Конспект – учебна програма за седми клас
Начален Преговор Преговор на уравнения и неравенства от 8 и 9. клас. Преговор на квадратни функции и графики от 8 и 9. клас. Преговор… Прочетете повече »Математика за 10-ти клас – план на курс