История на образованието: Педагогът и писател Ейдън Уорлоу изследва уроците от историята, които биха могли да се прилагат в класните стаи днес.
връзка
Преди няколко години реших да се потопя в изучаването на историята на образованието. Не съм сигурен какво ме подтикна към това решение, но никога не съм съжалявал. Станах обсебен от миналото на образованието. То ни разкрива защо децата ходят на училище и защо училищата са такива, каквито са днес.
По време на изследванията си се сблъсках с множество въпроси, един от които беше: Защо изобщо съществуват училищата? Ако се върнем във времето, когато хората са били ловци-събирачи, училища нямаше. Дори и днес има племена в отдалечени райони на Амазония, Западна Австралия и Андаманските острови, които нямат училища, но със сигурност притежават знания и умения.
Училищата започват своя път в Шумер, днешни Ирак и Южна Месопотамия, около 3000 г. пр.н.е., с появата на градовете и търговията. Писането се осъществява върху глинени плочки и използва клинопис – сложна система от знаци, съчетаваща изображения и звукове. Висшата класа, която се нуждаеше от добре образовани управници и търговци, създаде необходимостта от училища.
Гърците променят коренно грамотността, като създават много по-проста азбука и използват папирус за писане. Четенето се превръща в забавление и културно преживяване. Образованието обхваща широк кръг от знания, включително наука (Птолемей, Архимед), математика (Евклид) и литература. Въпреки това, епичните поеми на Омир и Хезиод рядко били записвани. Те се предаваха устно и се запомняха.
Реториката и ораторското майсторство са били в основата на гръцкото образование. Аристотел, в своята реторика, предлага ясни насоки как да привлечем вниманието на слушателите и да изградим убедителни аргументи, основани на логика и ясни примери. Интересен факт е, че Сократ никога не е написал нито една книга.
Други важни аспекти на гръцкото образование са били музиката и спортът. Музиката се е смятала за основен помощник за морална и емоционална стабилност. Спортът пък е бил от съществено значение за здравето и физическата подготовка.
Римляните също са оставили своя отпечатък върху историята на образованието. Марк Фабий Квинтилиан, например, е бил изключителен педагог, който е подчертавал важността на индивидуалния подход към учениците и е бил против телесните наказания.
Въпреки че са минали векове, много от принципите и идеите, заложени в древните образователни системи, са актуални и днес.
След падането на Римската империя, образованието преминава под крилото на църквата. Монасите преписват древни текстове и създават скриптории, където се съхраняват и изучават знания. Църквата играе ключова роля в запазването на културното наследство и предава знанието на следващите поколения.
С развитието на градовете и търговията, възниква необходимост от хора с по-специализирани знания. Това води до създаването на първите университети в Европа. Университетите в Болоня, Париж и Оксфорд са сред най-старите и влиятелни. Обучението в университетите е фокусирано върху седемте свободни изкуства: граматика, логика, реторика, аритметика, геометрия, астрономия и музика.
Ренесансът бележи период на голямо културно и интелектуално развитие. Човекът и неговите способности са поставени в центъра на интереса. Образованието се освобождава от догмите на средновековието и се насочва към изучаването на природата, науката и изкуствата.
Хуманизмът, движение, което поставя човека в центъра на всичко, оказва силно влияние върху образованието. Училищата започват да предлагат по-широка гама от предмети, включително история, география и модерни езици.
Епохата на Просвещението е белязана от стремеж към знания,
разпространение на научните идеи и вяра в силата на разума.
Образованието се разглежда като средство за социални промени и за изграждане на по-добро общество. Енциклопедията, съставена от група френски философи и учени, е символ на този период. Тя съдържа знания от всички области на човешкото познание и става настолна книга за много просветени хора.
През XIX век се наблюдава значително разширяване на достъпа до образование. Държавите започват да инвестират в масовото образование, като целта е да се създадат грамотни граждани. Въвеждат се
задължителни начални училища и се разширяват възможностите за средно и висше образование.
XX век е белязан от две световни войни, които оказват огромно влияние върху образованието. След войните се появява разбирането, че образованието е ключът към изграждането на един по-добър свят. В края на века, с развитието на технологиите, образованието претърпява дигитална революция. Онлайн обучението, мобилните приложения и социалните мрежи променят начина, по който учим и преподаваме.
Квинтилиан може да бъде цитиран за почти всичко, което един учител от 21-ви век трябва да знае. Социалната стойност на училището; какво се случва на детската площадка е толкова важно, колкото и класната стая. Никое дете не трябва да е самотно. Учителят е модел за подражание и приятел.
Други големи образователни специалисти, от които съвременните учители могат и трябва да се учат, включват Конфуций, който определя морални стандарти, ръководещи китайското образование от пети век пр.н.е. до 20 век .
И не забравяйте Робърт Оуен през 19 век . Неговото училище в Ню Ланарк набляга на изучаването на природата по време на дълги разходки из близките гори и необходимостта от интересно оборудвани класни стаи и голям избор на изучаваните теми.
Въпреки че може да следваме най-новите мислители в образованието, не трябва да забравяме колко много можем да научим от миналото.
Последната книга на Ейдън Уорлоу Образование през вековете е публикувана тази година.
…
Бъдещето на образованието Как AI трансформира ученето | HP® Tech Takes HP.com
Учител помага на група ученици, докато използват HP ProOne 400 AIO НАСТОЛЕН КОМПЮТЪР. У дома. Споделете бъдещето на образованието: как изкуственият интелект трансформира ученето …
връзка
Ролята на AI в трансформирането на класните стаи: Бъдещето на образованието – YouTube
YouTube
Добре дошли отново в още един епизод на На живо с Кейл и Роб! Днес ние сме развълнуван да посрещна Ерик Елефсен, директор мрежи и подобрения в …
връзка
Прекрояване на бъдещето на обучението | Общински вестници Herald LIHerald
Прекрояване на бъдещето на обучението. Държавните образователни служители предлагат промени
според изискванията за завършване на средно образование. Публикувано петък, 19 юли 2024 г. 7 …
връзка
Бъдещето на ученето и развитието: 8 причини, поради които не бива да пропускате хора…
Хората имат значение
Бъдещето на ученето и развитието: 8 причини, поради които не бива да пропускате Хората имат значение L&D Conference 2024. Открийте защо хората имат значение L&D …
връзка
Възприемане на сближаването на академичното обучение и технологиите – Forbes Форбс
Сближаването на академичното обучение и технологиите представлява a трансформираща възможност за лидерите да прекроят бъдещето на образованието и …
връзка
Бъдещето на онлайн образованието: Тенденции и прогнози за 2025 г. – Индия Днес
Индия днес
Очаква се бъдещето на онлайн образованието да бъде оформено от няколко ключови тенденции и иновации, докато се движим към 2025 г. и след това.
връзка
AI срещу хора: Кой излиза напред? – Докладът Хехингер
Докладът Хехингер
Отчитане, насочено към бъдещето. Нашият безплатен бюлетин, Future of Learning, включва функции
иновативни, оригинални истории всяка втора сряда. Имейл адрес. Избирам …
връзка
Активно игрово обучение в Global South – Brookings Institution Институт Брукингс
… учебни преживявания, които обхващат множество учебни цели. ОИСР Проектът „Бъдеще на образованието и уменията“, стартиран през 2019 г., се фокусира върху това как
…
връзка
Три начина AI и завладяващата технология ще направят революция в персонализирането
изучаване на
Times Higher Education (THE)
Персонализираното обучение е бъдещето на висшето образование. За да стигнем до там, ние
трябва да интегрира нововъзникващи технологии като изкуствен интелект …
връзка
– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
