I. Начало. Пресметнете:
| № | Вариант А | Вариант А+ |
| 1 | $-5 \cdot (-8)$ | $-12 \cdot (-15)$ |
| 2 | $-12 \cdot 7$ | $-20 \cdot 8$ |
| 3 | $6 \cdot (-14)$ | $18 \cdot (-25)$ |
| 4 | $-5,1 \cdot (-2)$ | $-12,5 \cdot (-0,4)$ |
| 5 | $-7,2 : 0,9$ | $-15,6 : 1,3$ |
| 6 | $-\frac{5}{11} \cdot \left(-\frac{22}{15}\right)$ | $-\frac{7}{15} \cdot \left(-\frac{5}{14}\right)$ |
| 7 | $-\frac{3}{7} : \frac{9}{14}$ | $-\frac{8}{13} : \left(-\frac{16}{39}\right)$ |
| 8 | $3 \cdot x = -15$ | $6 \cdot x = -42$ |
| 9 | $-4 \cdot x = 28$ | $-8 \cdot x = 56$ |
| 10 | $-0,5 \cdot x = -3,5$ | $-1,2 \cdot x = -4,8$ |
| 11 | $\frac{2}{5} \cdot x = -\frac{6}{25}$ | $-\frac{3}{8} \cdot x = \frac{9}{16}$ |
| 12 | $x : (-4) = -2,5$ | $x : (-0,6) = 1,5$ |
II. Повече. Свойства на действията, рационално пресмятане и разкриване на скоби:
| № | Вариант А | Вариант Б |
| 1 | $-2 \cdot (-5) \cdot (-8)$ | $-25 \cdot 17 \cdot (-4) \cdot (-2)$ |
| 2 | $-4,5 \cdot 2,5 \cdot (-2)$ | $1,25 \cdot (-3,8) \cdot (-8) \cdot 0,2$ |
| 3 | $-\frac{5}{12} \cdot \frac{4}{15} \cdot \left(-\frac{9}{10}\right)$ | $-\frac{7}{15} \cdot \left(-\frac{5}{14}\right) \cdot \left(-\frac{6}{11}\right)$ |
| 4 | $-12 \cdot \left(\frac{1}{3} – \frac{1}{4}\right)$ | $-24 \cdot \left(-\frac{5}{6} + \frac{3}{8} – \frac{7}{12}\right)$ |
| 5 | $3,5 \cdot (-2,8) + 3,5 \cdot (-1,2)$ | $-4,8 \cdot 1,3 + (-4,8) \cdot 8,7$ |
| 6 | $3 \cdot (x – 4,5) = -12,3$ | $-5 \cdot (x + 3,2) = -18,5$ |
| 7 | $-2,4 \cdot x + 3,6 = -1,2$ | $4,2 \cdot x – 5,8 = -22,6$ |
| 8 | $\frac{2}{3} \cdot x – 1\frac{1}{2} = -2\frac{1}{6}$ | $-\frac{4}{5} \cdot x + 2\frac{1}{3} = -1\frac{2}{3}$ |
| 9 | $(x + 2,5) : (-3) = -1,4$ | $(x – 4,2) : (-0,5) = 8,6$ |
| 10 | $-1,5 \cdot (2,4 – x) = -4,5$ | $2,8 \cdot (-3,5 – x) = -14$ |
| 11 | $2 \cdot x + 3 \cdot x = -25$ | $-7 \cdot x + 2 \cdot x – 4 \cdot x = 81$ |
| 12 | $1,5 \cdot x – 3,8 \cdot x = 6,9$ | $-2,4 \cdot x + 5,1 \cdot x – 1,2 \cdot x = -4,5$ |
| 13 | $\frac{1}{2} \cdot x + \frac{2}{3} \cdot x = -3\frac{1}{2}$ | $-\frac{3}{4} \cdot x + \frac{1}{6} \cdot x = 1\frac{3}{4}$ |
| 14 | $-5 \cdot x = -12,5 + 3,5$ | $0,8 \cdot x = -2,4 \cdot (-1,5) – 6$ |
| 15 | $x \cdot (-2)^3 = -32$ | $x \cdot (-3)^2 + (-2)^3 = 10$ |
III. Упражнение. Сложни изрази, заместване и уравнения със скоби:
| № | Вариант А+ | Вариант Б+ |
| 1 | $-3 \cdot [-4,5 – (2,1 – 5,3)]$ | $-0,5 \cdot \{-12 – [-3,4 \cdot (-2) + 1,8]\}$ |
| 2 | $-1\frac{1}{2} \cdot \left(-2\frac{2}{3}\right) : \left(-3\frac{1}{3}\right)$ | $-2\frac{1}{4} : \left[1\frac{1}{2} – \left(-3\frac{3}{4}\right) \cdot \left(-\frac{2}{5}\right)\right]$ |
| 3 | Намерете $A \cdot B$, ако $A = -4,2 + 1,8$ и $B = -2,5 – 1,5$. | Намерете $A : B$, ако $A = -12,8 – (5,4 – 9,1)$ и $B = -0,3$. |
| 4 | $2 \cdot (x – 3) – 5 \cdot (x + 1) = 11$ | $-3 \cdot (2x – 4) + 4 \cdot (x – 1) = -10$ |
| 5 | $-0,4 \cdot (5x – 2,5) = 3,6$ | $1,2 \cdot (2,5 – 3x) = -6$ |
| 6 | $\frac{3}{4} \cdot \left(x – \frac{2}{3}\right) = -1\frac{1}{2}$ | $-\frac{5}{6} \cdot \left(2x + 1\frac{1}{5}\right) = 3\frac{1}{3}$ |
| 7 | $x \cdot (-1,2) – 3,4 \cdot (-2) = -1,6$ | $-2,5 \cdot x + (-1,8) : 0,3 = -1,5$ |
| 8 | $-4 \cdot [x + (-2,5)] = 18$ | $0,6 \cdot [-2 \cdot x – (-4,5)] = -2,7$ |
| 9 | $(2x – 1,8) \cdot (-3,5) = 0$ | $(-3x + 4,5) \cdot \left(-\frac{2}{3}\right) = 0$ |
| 10 | $x : \left(-\frac{3}{5}\right) = -2\frac{1}{2} \cdot \left(-\frac{4}{15}\right)$ | $x : (-0,8) = -3,5 \cdot 0,4 – 1,6$ |
| 11 | $3 \cdot (x – 7,1) = -15,3$ | $-2,5 \cdot \left(x – 3\frac{1}{4}\right) = 8\frac{1}{8}$ |
| 12 | $-6,8 + 2 \cdot x = -2,4$ | $-4\frac{1}{5} – 3 \cdot x = -2\frac{7}{10}$ |
| 13 | $-3 \cdot x + (-3,6) = -8,1 – 2,7$ | $-0,4 \cdot x – 1,2 = -3,6 : (-0,9)$ |
IV. Упражнение. Разни интересни (Приложни задачи и геометрични модели):
| № | Вариант Б++ | Вариант В |
| 1 | Произведението на две числа е $-48$. Едното е $-3,2$. Намерете другото. | Намерете неизвестното число $x$, ако $-1,5$ от $x$ е равно на сбора $-12 + 4,5$. |
| 2 | Намерете $x$, ако $25\%$ от $x$ е равно на $-18$. | Намерете $x$, ако $120\%$ от $x$ е равно на произведението $-15 \cdot 2,4$. |
| 3 | Периметърът на равностранен триъгълник е $16,5\text{ cm}$. Ако страната му се увеличи с $x\text{ cm}$, периметърът става $22,5\text{ cm}$. Запишете уравнение за $x$ и го намерете. | Лицето на правоъгълник е $S = 28,8\text{ cm}^2$, а едната му страна е $a = 4,8\text{ cm}$. Намерете страна $b$, а след това намерете $x$, ако $b \cdot x = -18$. |
| 4 | Намерете $x$, ако $A \cdot x = B$, за $A = -2,5 + 0,5$ и $B = -12,4 – (-4,4)$. | Намерете $x$, ако $(A – B) \cdot x = 1$, за $A = -3,5$ и $B = -1,5$. |
| 5 | Произведението на $-\frac{3}{8}$ и $x$ намалете с $2$, за да получите $-\frac{1}{2}$. | Към произведението на $-\frac{5}{12}$ и $-\frac{3}{10}$ добавете $x$, за да получите $-\frac{1}{4}$. |
| 6 | В равенството $a \cdot b \cdot x = -24$, намерете $x$, ако $a = -4$ и $b = 1,5$. | В равенството $A \cdot x = B$, намерете $x$, ако $A = -12 : 0,4$ и $B = -3,2 \cdot (-5)$. |
| 7 | Запишете като уравнение с $x$: „Ако намисленото число разделите на $-2,5$ и от полученото извадите $3$, ще получите $-7$“. Намерете $x$. | Запишете като уравнение с $x$: „Ако към третината на намисленото число добавите $-4,5$, ще получите $-1,5$“. Намерете $x$. |
| 8 | Намерете $x$, ако $(-2)^3 \cdot x = -56$. | Намерете $x$, ако $(-1)^5 \cdot x + (-3)^2 = -3$. |
| 9 | Кое число трябва да умножите по $-1,2$, за да получите разликата $5,4 – 9$,$0$? | Кое число трябва да разделите на $-0,5$, за да получите стойността на израза $-4,2 \cdot 0,5 + 1,1$? |
| 10 | Лицето на триъгълник е $S = 15,6\text{ cm}^2$, а височината е $h_a = 5,2\text{ cm}$. Запишете уравнение за страна $a$ ($S = \frac{a \cdot h_a}{2}$) и я намерете. | Лицето на успоредник е $S = 33,6\text{ cm}^2$, а страната $a = 8,4\text{ cm}$. Намерете $h_a$, а след това намерете $x$, ако $h_a \cdot (x – 2) = -12$. |
| 11 | Средното аритметично на две числа е $-8,5$. Едното число е $3,5$. Изразете второто число чрез $x$ и го намерете. | Произведението на четири числа е $36$. Три от тях са $-2$, $1,5$ и $-4$. Запишете уравнение за четвъртото число $x$ и го намерете. |
