Продължете към съдържанието

7.28.1 Теория Задачи от смеси и сплави

    Общият случай при смесване на два разтвора (или сплави) се основава на закона за запазване на масата: количеството чисто вещество в крайния разтвор е сбор от количествата чисто вещество в началните два разтвора.

    Нека разполагаме със:

    • Разтвор 1: маса $m_1$ и концентрация $p_1\%$

    • Разтвор 2: маса $m_2$ и концентрация $p_2\%$

    • Получена смес: маса $m_{смес}$ и концентрация $p_{смес}\%$

    Тъй като масата на сместа е сбор от масите на двата компонента ($m_{смес} = m_1 + m_2$), основното уравнение е:

    $$\frac{p_1}{100} \cdot m_1 + \frac{p_2}{100} \cdot m_2 = \frac{p_{смес}}{100} \cdot (m_1 + m_2)$$

    За по-лесно пресмятане, често умножаваме двете страни по 100 и използваме съкратения вид:

    $$p_1 \cdot m_1 + p_2 \cdot m_2 = p_{смес} \cdot (m_1 + m_2)$$

    В зависимост от това какво търсим, можем да преобразуваме формулата:

    • Ако търсим концентрацията на новата смес ($p_{смес}$):
      $$p_{смес} = \frac{p_1 \cdot m_1 + p_2 \cdot m_2}{m_1 + m_2}$$
    • Ако добавяме чиста вода:Водата има концентрация на активното вещество $p = 0\%$. Уравнението става:
      $$p_1 \cdot m_1 + 0 \cdot m_{вода} = p_{смес} \cdot (m_1 + m_{вода})$$
    • Ако добавяме чисто вещество (напр. чиста сол или захар):Чистото вещество има концентрация $p = 100\%$. Уравнението става:
      $$p_1 \cdot m_1 + 100 \cdot m_{чисто} = p_{смес} \cdot (m_1 + m_{чисто})$$

    При решаване на задачи в 7. клас е изключително полезно да попълваш следната таблица, преди да съставиш уравнението:

    Компонент Маса на разтвора (m) Концентрация (p%) Чисто вещество (100p​⋅m)
    Разтвор 1 $m_1$ $p_1$ $\frac{p_1 \cdot m_1}{100}$
    Разтвор 2 $m_2$ $p_2$ $\frac{p_2 \cdot m_2}{100}$
    Смес $m_1 + m_2$ $p_{смес}$ $\frac{p_{смес} \cdot (m_1 + m_2)}{100}$

    Сборът от клетките в последната колона за двата разтвора трябва да е равен на клетката за сместа.

    © София-Мат ЕООД











    Kурсове и подготовка по математика, БЕЛ и английски: добрият начин да учим

    Copy link
    URL has been copied successfully!