Продължете към съдържанието

11.2 Квадратни уравнения и Формули на Виет

    Решаване на квадратни уравнения и свойства на корените.

    Пресмятане на симетрични изрази от корените чрез Формули на Виет.

    I

    № Вариант А (Основно ниво) Вариант Б (Средно ниво / Тест I модул)
    1 Намерете дискриминантата и броя реални корени на уравнението $x^2 – 6x + 5 = 0$. Определете за кои стойности на параметъра $m$ уравнението $x^2 – 4x + m = 0$ има два различни реални корена.
    2 Намерете корените на квадратното уравнение $2x^2 – 5x + 2 = 0$. Намерете корените на уравнението $x^2 – 2\sqrt{3}x + 2 = 0$.
    3 По формулите на Виет намерете сбора $x_1 + x_2$ и произведението $x_1 x_2$ за $x^2 – 7x + 12 = 0$. За уравнението $3x^2 – 8x + 2 = 0$ намерете сбора $x_1 + x_2$ и произведението $x_1 x_2$.
    4 Ако $x_1$ и $x_2$ са корени на $x^2 – 5x + 4 = 0$, намерете стойността на $x_1^2 + x_2^2$. За корените $x_1$ и $x_2$ на уравнението $2x^2 – 6x + 1 = 0$ пресметнете $x_1^2 + x_2^2$.
    5 За корените на $x^2 – 4x + 3 = 0$ намерете стойността на $\frac{1}{x_1} + \frac{1}{x_2}$. За корените на $3x^2 – 5x – 2 = 0$ пресметнете стойността на израза $\frac{1}{x_1} + \frac{1}{x_2}$.
    6 Намерете стойността на $x_1^3 + x_2^3$ за корените на уравнението $x^2 – 3x + 1 = 0$. Намерете стойността на $x_1^3 + x_2^3$ за корените на уравнението $2x^2 – 4x – 1 = 0$.
    7 Пресметнете $\vert{}x_1 – x_2\vert{}$ за корените на уравнението $x^2 – 5x + 6 = 0$. Намерете разликата на корените $\vert{}x_1 – x_2\vert{}$ за уравнението $4x^2 – 12x + 5 = 0$.
    8 Съставете квадратно уравнение с корени $y_1 = 2$ и $y_2 = -5$. Съставете квадратно уравнение, чиито корени са с $2$ по-големи от корените на $x^2 – 4x + 1 = 0$.
    9 Съставете квадратно уравнение с корени $y_1 = \frac{1}{2}$ и $y_2 = \frac{1}{3}$. Съставете квадратно уравнение с корени $y_1 = \frac{1}{x_1}$ и $y_2 = \frac{1}{x_2}$, където $x_1, x_2$ са корени на $2x^2 – 7x + 3 = 0$.
    10 За коя стойност на $m$ един от корените на $x^2 – m x + 8 = 0$ е равен на $2$? За коя стойност на параметъра $m$ един от корените на $x^2 – (m+2)x + 2m = 0$ е три пъти по-голям от другия?
    11 Намерете $m$, така че произведението от корените на $x^2 – 3x + (2m – 1) = 0$ да е $5$. Определете $m$, така че сумата от квадратите на корените на $x^2 – m x + (m – 1) = 0$ да е равна на $10$.
    12 Определете знаците на корените на уравнението $x^2 – 8x + 15 = 0$. Без да решавате уравнението $2x^2 + 7x – 4 = 0$, определете знаците на неговите корени.
    13 За кои стойности на $m$ уравнението $x^2 + 2x + m = 0$ има поне един реален корен? За кои стойности на параметъра $a$ уравнението $(a-1)x^2 – 2ax + a + 2 = 0$ има два положителни корена?
    14 Опростете израза $\frac{x_1}{x_2} + \frac{x_2}{x_1}$ за корените на $x^2 – 6x + 2 = 0$. Намерете стойността на израза $\frac{x_1^2}{x_2} + \frac{x_2^2}{x_1}$ за корените на уравнението $x^2 – 4x + 2 = 0$.
    15 Пресметнете $(x_1 – 2)(x_2 – 2)$ за корените на $x^2 – 5x + 3 = 0$. Пресметнете стойността на $(2x_1 + 1)(2x_2 + 1)$ за корените на уравнението $3x^2 – 5x + 1 = 0$.

    II

    № Вариант Б (Средно ниво / Тест I модул) Вариант В (Разширено ниво / Тест II модул)
    1
    (ТУ, 2010) Намерете корените на квадратното уравнение:

     

    $3x^2 – 7x + 2 = 0$
    Намерете корените на ирационалното уравнение, свеждащо се до квадратно:

     

    $\sqrt{2x^2 – 5x + 3} = x – 1$
    2
    (ТУ, 2013) Дадено е квадратното уравнение $x^2 – 6x + 4 = 0$ с корени $x_1$ и $x_2$. Намерете стойността на израза:

     

    $A = x_1 + x_2 – 3x_1 x_2$
    За корените $x_1$ и $x_2$ на уравнението $2x^2 – 5x – 3 = 0$ пресметнете стойността на израза:

     

    $B = 2(x_1 + x_2) + 4x_1 x_2 – \frac{1}{x_1 x_2}$
    3
    (ТУ, 2017) За корените $x_1$ и $x_2$ на квадратното уравнение $x^2 – 5x + 2 = 0$ пресметнете стойността на симетричния израз:

     

    $A = \frac{1}{x_1} + \frac{1}{x_2}$
    За корените $x_1$ и $x_2$ на уравнението $3x^2 – 7x – 2 = 0$ пресметнете стойността на израза:

     

    $B = \frac{1}{x_1^2} + \frac{1}{x_2^2}$
    4
    (ТУ, 2020) Без да решавате уравнението $2x^2 – 8x + 3 = 0$, намерете стойността на израза:

     

    $A = x_1^2 + x_2^2$
    Без да решавате уравнението $3x^2 – 6x – 2 = 0$, намерете стойността на израза:

     

    $B = x_1^4 + x_2^4$
    5 Намерете стойността на израза $A = x_1^3 + x_2^3$ за корените на квадратното уравнение $x^2 – 3x + 1 = 0$.
    (УАСГ, 2012) Ако $x_1$ и $x_2$ са корени на квадратното уравнение $x^2 – 4x – 1 = 0$, намерете стойността на израза:

     

    $A = x_1^3 + x_2^3$
    6
    За корените $x_1$ и $x_2$ на уравнението $x^2 – 4x + 2 = 0$ намерете стойността на израза:

     

    $A = \frac{x_1}{x_2} + \frac{x_2}{x_1}$
    (УАСГ, 2016) За корените $x_1$ и $x_2$ на уравнението $x^2 – 3x – 6 = 0$ пресметнете стойността на израза:

     

    $A = \frac{x_1}{x_2} + \frac{x_2}{x_1}$
    7
    За корените $x_1$ и $x_2$ на уравнението $x^2 – 5x + 3 = 0$ пресметнете стойността на:

     

    $A = \frac{x_1^2}{x_2} + \frac{x_2^2}{x_1}$
    Намерете стойността на израза $B = \frac{x_1^3}{x_2} + \frac{x_2^3}{x_1}$ за корените на уравнението $x^2 – 2x – 4 = 0$.
    8 Намерете разликата на корените $\vert{}x_1 – x_2\vert{}$ за квадратното уравнение $x^2 – 7x + 10 = 0$. Намерете стойността на параметъра $a$, за която разликата от корените на уравнението $x^2 – a x + 8 = 0$ е равна на $2$.
    9 Съставете квадратно уравнение с корени $y_1$ и $y_2$, които са реципрочни на корените на $2x^2 – 5x + 1 = 0$. Съставете квадратно уравнение, чиито корени са $y_1 = x_1^2$ и $y_2 = x_2^2$, където $x_1$ и $x_2$ са корени на $x^2 – 3x – 1 = 0$.
    10 Определете стойностите на параметъра $m$, за които уравнението $x^2 – 2m x + m + 2 = 0$ има равни корени ($D = 0$). Определете за кои стойности на параметъра $k$ корените на уравнението $x^2 – (2k + 1)x + k^2 + 2 = 0$ са реални и единият е с $3$ по-голям от другия.
    11 За кои стойности на параметъра $m$ сумата от квадратите на корените на уравнението $x^2 – m x + (m – 2) = 0$ е равна на $5$?
    (УАСГ, 2019) Намерете за кои стойности на реалния параметър $m$ корените $x_1$ и $x_2$ на квадратното уравнение $x^2 – (m – 2)x – m – 3 = 0$ удовлетворяват условието:

     

    $x_1^2 + x_2^2 = 10$
    12 За кои стойности на параметъра $a$ уравнението $x^2 – 4x + a = 0$ има два различни положителни корена? За кои стойности на параметъра $m$ уравнението $(m-1)x^2 – 2(m+1)x + m – 2 = 0$ има два реални корена с противоположни знаци?
    13
    За корените $x_1$ и $x_2$ на уравнението $x^2 – 6x + 2 = 0$ пресметнете стойността на:

     

    $A = (x_1 – 3)(x_2 – 3)$
    За корените $x_1$ и $x_2$ на уравнението $2x^2 – 5x + 1 = 0$ пресметнете стойността на израза:

     

    $B = (2x_1 – 3)(2x_2 – 3)$
    14 Намерете стойността на израза $A = \sqrt{x_1} + \sqrt{x_2}$ за корените на квадратното уравнение $x^2 – 10x + 9 = 0$. Пресметнете $B = \sqrt{x_1} + \sqrt{x_2}$ за корените на уравнението $x^2 – 8x + 4 = 0$, без да намирате самите корени.
    15 Намерете стойността на параметъра $p$, ако за корените на $x^2 + p x + 12 = 0$ е изпълнено съотношението $x_1 – 2x_2 = 1$. За кои стойности на параметъра $m$ корените на уравнението $x^2 – 8x + m = 0$ удовлетворяват зависимостта $3x_1 + 2x_2 = 18$?

    III

    № Вариант В (Разширено ниво ) Вариант Г (Олимпиади и състезания)
    1
    За корените $x_1$ и $x_2$ на уравнението $3x^2 – 6x – 2 = 0$ пресметнете стойността на израза:

     

    $A = x_1^4 + x_2^4$
    За корените $x_1$ и $x_2$ на уравнението $x^2 – x – 3 = 0$ пресметнете стойността на израза:

     

    $B = x_1^5 + x_2^5$
    2
    За корените $x_1$ и $x_2$ на уравнението $x^2 – 3x – 6 = 0$ пресметнете стойността на израза:

     

    $A = \frac{x_1}{x_2} + \frac{x_2}{x_1}$
    За корените $x_1$ и $x_2$ на уравнението $x^2 – 4x + 2 = 0$ намете стойността на несиметричния израз:

     

    $B = x_1^3 + 5x_2^2$
    3 Пресметнете стойността на $A = \sqrt{x_1} + \sqrt{x_2}$ за корените на уравнението $x^2 – 8x + 4 = 0$, без да ги намирате пряко. Намерете стойността на израза $B = \sqrt[3]{x_1} + \sqrt[3]{x_2}$ за корените на квадратното уравнение $x^2 – 6x + 1 = 0$.
    4
    (УАСГ, 2019) Намерете за кои стойности на параметъра $m$ корените на $x^2 – (m – 2)x – m – 3 = 0$ удовлетворяват:

     

    $x_1^2 + x_2^2 = 10$
    За кои стойности на параметъра $a$ уравнението $x^2 – 2(a – 1)x + a^2 – 3a + 2 = 0$ има два реални корена $x_1$ и $x_2$, за които $\frac{1}{x_1^2} + \frac{1}{x_2^2} < 1$?
    5
    Намерете стойностите на параметъра $m$, за които корените на $x^2 – 8x + m = 0$ удовлетворяват зависимостта:

     

    $3x_1 + 2x_2 = 18$
    Намерете всички стойности на параметъра $a$, за които корените $x_1$ и $x_2$ на уравнението $x^2 – (2a + 1)x + a^2 + 2 = 0$ удовлетворяват равенството:

     

    $x_1^2 – 2x_2^2 = 3$
    .
    .
    .
    .
    .
    .

    1. Решаване на квадратни уравнения и свойства на корените

    Квадратното уравнение от вида $ax^2 + bx + c = 0$ ($a \neq 0$) има дискриминанта:
    $$D = b^2 – 4ac$$
    Броят и видът на корените се определят от знака на $D$:
    • $D > 0$: Две различни реални корени:
      $$x_{1, 2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$$
    • $D = 0$: Един двоен реален корен:
      $$x_1 = x_2 = -\frac{b}{2a}$$
    • $D < 0$: Няма реални корени (в $\mathbb{R}$).
    Съкратена дискриминанта (когато $b = 2k$ е четно):
    $$D_1 = k^2 – ac \implies x_{1, 2} = \frac{-k \pm \sqrt{D_1}}{a}$$

    2. Формули на Виет

    Ако $x_1$ и $x_2$ са корени на квадратното уравнение $ax^2 + bx + c = 0$ ($a \neq 0, D \ge 0$), в сила са Формулите на Виет:
    $$\begin{cases} x_1 + x_2 = -\dfrac{b}{a} \\ x_1 \cdot x_2 = \dfrac{c}{a} \end{cases}$$
    За приведено квадратно уравнение $x^2 + px + q = 0$:
    $$\begin{cases} x_1 + x_2 = -p \\ x_1 \cdot x_2 = q \end{cases}$$

    3. Пресмятане на симетрични изрази

    Симетричен израз от корените $x_1$ и $x_2$ е израз, чиято стойност не се променя при размяна на местата на $x_1$ и $x_2$. Всеки симетричен полином може да се изрази чрез основните симетрични сбор $S = x_1 + x_2$ и произведение $P = x_1 \cdot x_2$.

    Най-важни канонични разлагания:

    1. Сума от квадрати:
      $$x_1^2 + x_2^2 = (x_1 + x_2)^2 – 2x_1 x_2 = S^2 – 2P$$
    2. Сума от кубове:
      $$x_1^3 + x_2^3 = (x_1 + x_2)(x_1^2 – x_1 x_2 + x_2^2) = S(S^2 – 3P)$$
    3. Сума от четвърти степени:
      $$x_1^4 + x_2^4 = (x_1^2 + x_2^2)^2 – 2x_1^2 x_2^2 = (S^2 – 2P)^2 – 2P^2$$
    4. Сума от реципрочни стойности:
      $$\frac{1}{x_1} + \frac{1}{x_2} = \frac{x_1 + x_2}{x_1 x_2} = \frac{S}{P}$$
    5. Сума от реципрочни квадрати:
      $$\frac{1}{x_1^2} + \frac{1}{x_2^2} = \frac{x_1^2 + x_2^2}{(x_1 x_2)^2} = \frac{S^2 – 2P}{P^2}$$
    6. Разлика на корените (модул):
      $$\vert{}x_1 – x_2\vert{} = \sqrt{(x_1 – x_2)^2} = \sqrt{(x_1 + x_2)^2 – 4x_1 x_2} = \sqrt{S^2 – 4P} = \frac{\sqrt{D}}{\vert{}a\vert{}}$$

    4. Специфични изпитни акценти:

    • Задължителна проверка на $D \ge 0$: При търсене на стойности на параметър $m$, за които се изпълнява дадено условие за $x_1$ и $x_2$, първо задължително се определя ДС за параметъра от неравенството $D(m) \ge 0$.
    • Деление на нула: Изрази с реципрочни стойности ($\frac{1}{x_1}$) изискват $x_1 x_2 \neq 0 \implies c \neq 0$.
    • Составяне на квадратно уравнение по дадени корени: Ако са дадени $y_1$ и $y_2$, новото уравнение е:
      $$y^2 – (y_1 + y_2)y + (y_1 y_2) = 0$$

    © София-Мат ЕООД











    Kурсове и подготовка по математика, БЕЛ и английски: добрият начин да учим

    Copy link
    URL has been copied successfully!