Продължете към съдържанието

11.4 Системи и уравнения от по-висока степен

    Системи уравнения от втора степен с две неизвестни.

    Уравнения от по-висока степен, свеждащи се до квадратни чрез полагане.

    № Вариант А (Основно ниво) Вариант Б (Средно ниво / ТУ – Тест I модул)
    1 Намерете корените на биквадратното уравнение $x^4 – 5x^2 + 4 = 0$. (ТУ, 2019) Сумата от корените на уравнението $x^4 – 13x^2 + 36 = 0$ е равна на:
    2 Чрез полагане $x^2 – 2x = t$ намерете корените на уравнението $(x^2 – 2x)^2 – (x^2 – 2x) – 6 = 0$. (ТУ, 2020) Корените на уравнението $(x^2 – 3x)^2 – 2(x^2 – 3x) – 8 = 0$ са:
    3 Намерете реалните корени на уравнението $(x^2 – 9)\sqrt{x – 1} = 0$, като първо определите ДС. (УАСГ, 2019) Броят на решенията на уравнението $(x^2 – 4)\sqrt{1 – x} = 0$ е:
    4 Определете ДС и намерете корените на уравнението $(2x^2 – 5x + 2)\sqrt{3 – x} = 0$. (УАСГ, 2013) Решете уравнението $(4x^2 – 7x – 2)\sqrt{1 – x} = 0$.
    5 Намерете броя на реалните корени на уравнението $(x^2 – 4)\sqrt{x – 1{,}5} = 0$. (СУ, 2022) Броят на реалните корени на уравнението $(x^2 – 5x + 6)\sqrt{x – 2{,}5} = 0$ е:
    6 Намерете корените на показателното уравнение $2^{2x} – 3 \cdot 2^x + 2 = 0$. (УАСГ, 2014) Намерете стойността на израза $x_1^2 + x_2^2 – x_1x_2$, ако $x_1$ и $x_2$ са корените на уравнението $2^{2x} – 5 \cdot 2^x + 4 = 0$.
    7 По формулите на Виет за кубично уравнение намерете произведението на корените на $x^3 – 3x^2 – x + 3 = 0$. (СУ, 2020) Произведението от корените на уравнението $x^3 – 4x^2 + x + 6 = 0$ е равно на:
    8
    Решете симетричната система уравнения:

     

    $\begin{cases} x + y = 3 \\ xy = 2 \end{cases}$
    (ТУ, 2022) Намерете решенията на системата:

     

    $\begin{cases} x^2 + y^2 = 10 \\ x + y = 4 \end{cases}$
    9
    Решете системата уравнения:

     

    $\begin{cases} x + y = 4 \\ x^2 – xy + y^2 = 4 \end{cases}$
    (ТУ, 2021) Решенията на системата уравнения $\begin{cases} x + y = 5 \\ x^2 – xy + y^2 = 7 \end{cases}$ са:
    10 За кои стойности на параметъра $a$ системата $\begin{cases} x + y = a \\ xy = a – 2 \end{cases}$ има единствено решение? (СУ, 2021) За кои стойности на реалния параметър $a$ системата $\begin{cases} x + y = a \\ xy = a – 1 \end{cases}$ има единствено решение?
    11 Намерете целите решения на строго неравенство от вида $(x^2 – 1)(x – 3) < 0$. (УАСГ, 2024) Броят на целите числа, които са решения на неравенството $(x^2 – 4)(x – 2)(x – 5) < 0$, е:
    12 Намерете пресечната точка на графиката на $f(x) = x^3 – a$ и $g(x) = x^3 + ax – 2$. (УАСГ, 2015) Графиките на $f(x) = x^3 + x – a$ и $g(x) = x^3 + ax^2 – x$ имат единствена пресечна точка $M(x_0, y_0)$ със строго положителни координати. Координатите на $M$ са:
    13 Намерете реалните корени на симетричното уравнение $x^4 – 3x^3 + 4x^2 – 3x + 1 = 0$. Чрез разделяне на $x^2$ и полагане $x + \frac{1}{x} = t$, намерете корените на уравнението $x^4 – 4x^3 + 5x^2 – 4x + 1 = 0$.
    14
    Решете хомогенната система уравнения:

     

    $\begin{cases} x^2 – xy = 0 \\ x^2 + y^2 = 5 \end{cases}$
    Чрез унищожаване на свободния член решете хомогенната система:

     

    $\begin{cases} x^2 – xy = 2 \\ 2x^2 + y^2 = 9 \end{cases}$
    15 Намерете целите решения на неравенството $(x-1)(x-2)(x-3)(x-4) \le 0$. Чрез групиране и полагане $x^2 – 5x = t$, решете уравнението $(x-1)(x-2)(x-3)(x-4) = 120$.

    Ниво II

    № Вариант Б (Средно ниво / Тест I модул) Вариант В (Разширено ниво /  Тест II модул)
    1
    (ТУ, 2021) Намерете реалните корени на уравнението:

     

    $(x^2 – x – 2)^2 – 2(x^2 – x – 2) – 3 = 0$
    Чрез полагане $x^2 – 3x = t$ решете параметричното уравнение:

     

    $(x^2 – 3x + 1)^2 – 3(x^2 – 3x + 1) + a = 0$
    2 Намерете стойностите на параметъра $a$, за които биквадратното уравнение $x^4 – 5x^2 + a = 0$ има 4 различни реални корена.
    (СУ, 2023) Намерете всички стойности на параметъра $a$, за които уравнението:

     

    $x^4 – 2ax^2 + a^2 – a – 2 = 0$ има точно три различни реални корена.
    3 Намерете за кои стойности на параметъра $a$ биквадратното уравнение $x^4 – (a+3)x^2 + 3a = 0$ има 4 реални корена. (СУ, 2020) Намерете за кои стойности на параметъра $a$ уравнението $x^4 – (a + 2)x^2 + a + 1 = 0$ има четири различни реални корена, които образуват аритметична прогресия.
    4 За кои стойности на $a$ биквадратното уравнение $(a-2)x^4 – 2ax^2 + a – 1 = 0$ има точно две реални решения?
    (УАСГ, 2025) Дадена е функцията $f(x) = (a – 1)x^4 – 2(a + 1)x^2 + a – 3$.

     

    а) Намерете $a$, така че $f(x) = 0$ да има точно две решения.

     

    б) За кои $a$ неравенството $f(x) > 0$ няма решение?
    5 Определете ДС и намерете броя на реалните корени на уравнението $(x^2 – 4x + 3)\sqrt{x – 2} = 0$.
    (ТУ, 2023) Намерете сите стойности на параметъра $a$, за които уравнението:

     

    $(x^2 – 4x + 3)\sqrt{x – a} = 0$ има точно два различни реални корена.
    6 Намерете реалните корени на ирационалното уравнение $(x^2 – 5x + 6)\sqrt{3 – x} = 0$. (ТУ, 2022) Намерете броя на реалните корени на уравнението $(x^2 – 2x – 3)\sqrt{2 – x} = 0$ в зависимост от стойностите на реалния параметър $a$, ако е известно, че $x \ge a$.
    7 За кои стойности на $k > 4$ уравнението $(kx^2 – 5x – 1)\sqrt{2 – x} = 0$ има три реални различни решения? (УАСГ, 2013) Докажете, че ако $k > 9$, то уравнението $(kx^2 – 7x – 2)\sqrt{1 – x} = 0$ има три реални различни решения $x_1 < x_2 < x_3$. Пресметнете най-малката стойност на израза $x_1^2 + x_2^2 + x_3^2 + 4x_1x_2x_3$.
    8 (ТУ, 2020) Дадена е системата $\begin{cases} x^2 + y^2 = a \\ x + y = 2 \end{cases}$. Намерете за кои стойности на параметъра $a$ системата има единствено решение и намерете това решение. (УАСГ, 2018) Намерете за кои стойности на реалния параметър $a$ системата $\begin{cases} x^2 + y^2 = 2(1 + a) \\ (x + y)^2 = 14 \end{cases}$ има точно две различни решения $(x, y)$.
    9
    Решете симетричната система уравнения:

     

    $\begin{cases} x + y = 3 \\ x^2 + y^2 = 5 \end{cases}$
    (СУ, 2022) Намерете броя на реалните решения на системата:

     

    $\begin{cases} x^2 + xy + y^2 = 3 \\ x + y + xy = 3 \end{cases}$
    10
    Полагайки $u = x + y$ и $v = xy$, решете системата:

     

    $\begin{cases} x + y + xy = 7 \\ x^2 y + x y^2 = 12 \end{cases}$
    (УАСГ, 2017) Решете системата:

     

    $\begin{cases} x^2y + xy^2 = 30 \\ x + y + xy = 11 \end{cases}$
    11
    Чрез разлагане по формулите за съкратено умножение решете системата:

     

    $\begin{cases} x^3 + y^3 = 35 \\ x + y = 5 \end{cases}$
    (СУ, 2021) Решете системата:

     

    $\begin{cases} x^3 + y^3 = 9 \\ x^2y + xy^2 = 6 \end{cases}$
    12
    Чрез полагане $t = \sqrt{xy}$ решете ирационалната система:

     

    $\begin{cases} x + y = 5 \\ \sqrt{xy} = 2 \end{cases}$
    (СУ, 2019) Решете системата уравнения:

     

    $\begin{cases} x^2 – xy + y^2 = 19 \\ x – \sqrt{xy} + y = 3 \end{cases}$
    13
    Решете хомогенната система уравнения:

     

    $\begin{cases} x^2 – 3xy + 2y^2 = 0 \\ x^2 + y^2 = 5 \end{cases}$
    Намерете решенията на хомогенната система от втора степен:

     

    $\begin{cases} 2x^2 – xy – y^2 = 0 \\ x^2 + 2xy – y^2 = 2 \end{cases}$
    14
    Решете симетричното уравнение от 4-та степен:

     

    $x^4 – 5x^3 + 6x^2 – 5x + 1 = 0$
    Чрез разделяне на $x^2$ и полагане $x – \frac{2}{x} = t$, решете обобщеното симетрично уравнение $x^4 – 2x^3 – 3x^2 + 4x + 4 = 0$.
    15
    Чрез групиране по двойки и полагане решете уравнението:

     

    $(x+1)(x+2)(x+3)(x+4) = 24$
    Намерете за кои стойности на параметъра $a$ уравнението $(x-1)(x-3)(x+2)(x+4) = a$ има четири реални корена.
    .
    .
    .
    .
    .
    .
    .
    .
    .
    .

    1. Уравнения от по-висока степен, свеждащи се до квадратни

    Основният подход при уравнения от степен $n \ge 3$ е намаляването на степента чрез подходящо заместване (полагане) или разлагане на множители.

    А. Биквадратни уравнения

    Уравнения от вида $ax^4 + bx^2 + c = 0$ ($a \neq 0$).
    • Метод: Полага се $x^2 = t$ при задължително ограничение $t \ge 0$.
    • Получава се квадратно уравнение $at^2 + bt + c = 0$.
    • Всяко неотрицателно решение $t_i \ge 0$ дава два корена за $x$: $x = \pm\sqrt{t_i}$.

    Б. Симетрични (реципрочни) уравнения

    Уравнения, чиито коефициенти са симетрични спрямо средата, например 4-та степен:
    $$ax^4 + bx^3 + cx^2 + bx + a = 0 \quad (a \neq 0)$$
    • Метод:
      1. Тъй като $x = 0$ не е корен, разделяме двете страни на $x^2$:
        $$a\left(x^2 + \frac{1}{x^2}\right) + b\left(x + \frac{1}{x}\right) + c = 0$$
      2. Полагаме $x + \frac{1}{x} = t$ (при което $\vert{}t\vert{} \ge 2$).
      3. Изразяваме $x^2 + \frac{1}{x^2} = t^2 – 2$.
      4. Уравнението се свежда до квадратно спрямо $t$: $a(t^2 – 2) + bt + c = 0$.

    В. Обобщени симетрични уравнения

    Уравнения от вида $ax^4 + bx^3 + cx^2 + kbx + k^2 a = 0$.
    • Разделя се на $x^2$ и се полага $x + \frac{k}{x} = t \implies x^2 + \frac{k^2}{x^2} = t^2 – 2k$.

    Г. Уравнения от вида $(x+a)(x+b)(x+c)(x+d) = E$

    Когато $a + d = b + c = k$:
    • Групират се първият с четвъртия и вторият с третия множител:
      $$[(x+a)(x+d)] \cdot [(x+b)(x+c)] = E \iff (x^2 + kx + ad)(x^2 + kx + bc) = E$$
    • Полага се $x^2 + kx = t$.

    2. Системи уравнения от втора степен с две неизвестни

    Система от вида $\begin{cases} f(x, y) = 0 \\ g(x, y) = 0 \end{cases}$, където поне едното уравнение е от степен 2.

    А. Система от едно линейно и едно квадратно уравнение

    $$\begin{cases} ax + by + c = 0 \\ A x^2 + B xy + C y^2 + Dx + Ey + F = 0 \end{cases}$$
    • Метод: Метод на заместването. Изразяваме едната променлива от линейното уравнение (напр. $x = \frac{-by – c}{a}$) и заместваме в квадратното. Получава се квадратно уравнение за една променлива.

    Б. Симетрични системи с две неизвестни

    Системи, съдържащи симетрични уравнения (не променят вида си при размяна на $x$ и $y$).
    • Основно полагане (по Виет):
      $$\begin{cases} x + y = u \\ x \cdot y = v \end{cases}$$
    • Канонични изрази:
      • $x^2 + y^2 = u^2 – 2v$
      • $x^3 + y^3 = u(u^2 – 3v)$
      • $x^4 + y^4 = (u^2 – 2v)^2 – 2v^2$
      • $x^2 – xy + y^2 = u^2 – 3v$
    • След намиране на $u$ и $v$: Двойките $(x, y)$ са корени на квадратното уравнение $t^2 – ut + v = 0$.

    В. Хомогенни системи

    Системи от вида:
    $$\begin{cases} a_1 x^2 + b_1 xy + c_1 y^2 = d_1 \\ a_2 x^2 + b_2 xy + c_2 y^2 = d_2 \end{cases}$$
    • Метод:
      1. Чрез алгебрично комбинация (умножение на уравненията с подходящи числа и изваждане) се унищожават свободните членове, за да се получи хомогенно уравнение:
        $$A x^2 + B xy + C y^2 = 0$$
      2. Разглеждаме случая $y = 0$ (дали е решение). Ако $y \neq 0$, разделяме цялото уравнение на $y^2$:
        $$A \left(\frac{x}{y}\right)^2 + B \left(\frac{x}{y}\right) + C = 0$$
      3. Полагаме $k = \frac{x}{y} \implies x = ky$ и заместваме обратно в някое от първоначалните уравнения.

    3. Изпитни акценти

    1. Допустими стойности и изгубени корени: При деление на $x$, $x^2$ или $y$ винаги първо се проверява дали разделящата стойност не е корен (напр. случаят $x = 0$ или $y = 0$).
    2. Проверка за ограничения при полагане: При полагания от рода на $t = x^2$ задължително $t \ge 0$. При $t = x + \frac{1}{x}$ за реални $x \neq 0$ важи $\vert{}t\vert{} \ge 2$.
    3. Подреждане на отговорите: На изпита двойките решения за системи се записват строго подредени като наредени двойки $(x_i, y_i)$.

    © София-Мат ЕООД











    Kурсове и подготовка по математика, БЕЛ и английски: добрият начин да учим

    Copy link
    URL has been copied successfully!