| 1 |
Числата до 1000: Четене, писане, сравняване. Позиционна стойност. |
Задълбочен преговор и сложни задачи със сравняване. |
| 2 |
Събиране и изваждане без преминаване до 1000. Свойства на събирането. |
Устно и писмено смятане. |
| 3 |
Тема А: Логически Задачи и Ребуси. |
Числови ребуси, магически квадрати и задачи с грешки в сметките. |
| 4 |
Събиране с преминаване в един и два реда. |
Задачи с липсващи цифри и проверка на сбора. |
| 5 |
Изваждане с преминаване в един и два реда. |
Задачи с последователни изваждания. |
| 6 |
Намиране на неизвестен компонент (събираемо, умаляемо, умалител). |
Нестандартни уравнения с 2-3 действия. |
| 7 |
Умножение с едноцифрено число до 1000. |
Свойства на умножението и сложни числови изрази. |
| 8 |
Деление с едноцифрено число до 1000. |
Деление с остатък и задачи за проверка. |
| 9 |
Тема В: Въведение в Комбинаториката. |
Задачи от типа „Колко начина?“, подреждане и комбинации. |
| 10 |
Комплексни задачи с четирите аритметични действия. |
Ред на действията. |
| 11 |
Права и крива линия, лъч, отсечка. Видове ъгли (прав, остър, тъп). |
Разпознаване и чертане на ъгли. |
| 12 |
Видове триъгълници (според ъгли и страни). |
Сравняване на видове и решаване на задачи. |
| 13 |
Тема C: Начала на Пространствената Геометрия. |
Разпознаване на тела (куб, паралелепипед). Броене на кубчета и повърхнини. |
| 14 |
Обиколка на квадрат и правоъгълник. |
Задачи за намиране на страна по дадена обиколка. |
| 15 |
Обиколка на триъгълник и съставни фигури (L-образна). |
Прилагане на формулите за сложни фигури. |
| 16 |
Мерни единици за дължина (мм, см, дм, м, км). |
Преобразуване на единици и задачи с многократно преобразуване. |
| 17 |
Мерни единици за маса (гр, кг, тон). |
Преобразуване и съставни задачи. |
| 18 |
Мерни единици за време (секунда, минута, час, денонощие, век). |
Задачи за изминало време (часови разлики) и календари. |
| 19 |
Моделиране на текстови задачи. |
Изграждане на модели (схеми и чертежи) за сложни задачи. |
| 20 |
Решаване на съставни текстови задачи (с 3 или 4 действия). |
Задачи с икономически сюжет и движение. |
| 21 |
Задачи с дроби: половинка, третинка, четвъртинка. |
Намиране на част от число и цели по дадена част. |
| 22 |
Тема D: Математика в Реалния Живот (Финансова грамотност). |
Задачи със спестявания, разходи, сметки, ресто и бюджетиране. |
| 23 |
Задачи с дроби: десетинка и сравняване на части от цяло. |
Прилагане на дроби в мерни единици (половин час, четвърт тон). |
| 24 |
Текстови задачи, зададени в косвена форма. |
Разпознаване и преформулиране на косвената информация. |
| 25 |
Геометрия: Чертане и построения в квадратна мрежа. |
Координатни игри. |
| 26 |
Логически текстови задачи (задачи с „ако-тогава“, задачи за преливане). |
Задачи от типа на Питагор. |
| 27 |
Тема E: Математически Игри и Състезателни Задачи. |
Решаване на задачи от математически състезания за 3. клас. |
| 28 |
Надграждане: Нестандартни задачи с умножение и деление. |
Задачи за олимпийци. |
| 29 |
Надграждане: Сложни геометрични задачи с обиколка и броене на фигури. |
Търсене на зависимости в фигурите. |
| 30 |
Обобщение: Текстови задачи – избор на най-подходящ модел за решаване. |
Сравнителен анализ на различни стратегии. |
| 31 |
Годишен Преговор: Най-важното от Числа, Геометрия и Измерване. |
Комплексен преговор с предизвикателни задачи. |
| 32 |
Финален тест и Математическо предизвикателство. |
Оценка на усвоените знания и умения. |