Калифорния одобрява ревизирана математическа рамка – 2023 г.
Министерство на образованието на Калифорния – CA.gov
САКРАМЕНТО—Калифорнийският държавен съвет по образование днес одобри 2023 г Математическа рамка за държавни училища в Калифорния, …Поддръжниците казват, че предложената държавна рамка K-12 ще направи математика от по-високо ниво
по-достъпна. Критиците твърдят, че това ще доведе до лоши резултати по математика…
Калифорнийските служители в областта на образованието одобриха в сряда дълго проучвано преразглеждане на ръководството за преподаване на математика в щата, с мащабни промени, предназначени да направят предмета по-уместен и достъпен, разпалвайки дебат дали ще подобри слабите постижения на учениците или ще навреди на ученето за 5,8 милиона ученици в държавни училища .
Учебната рамка от 1000 страници пред Държавния съвет по образованието беше одобрена единодушно, кулминирайки процес, отнел повече от четири години и три версии.
Ръководството подчертава замяната на традиционното обучение с фокус върху „големите идеи“ с надеждата, че учениците с различни математически умения могат да работят заедно в един клас през по-голямата част от своето обучение и да обърнат ниските нива на постижения по математика в държавата. Критиците прогнозират спад в постиженията по математика от това, което те виждат като смекчена учебна програма и подходи на преподаване, които според тях разчитат повече на идеология, отколкото на изследвания.
Рамката не е мандат, който училищните райони трябва да следват – и приетото ръководство подчертава важността на местния контрол – но документът е влиятелен. Издателите на учебници, училищните квартали и тези, които обучават учители, ще разчитат на него и влиянието му се простира отвъд Калифорния.
Рамката обхваща целта „всички ученици да развият дълбоки умения и любов към математиката и много повече да изберат да следват специалност наука, технологии, инженерство или математика в колежа или да преследват други кариери, които се възползват от количествени знания и разсъждения“.
Ръководството представя стратегии за преподаване на всички нива на клас и свързва обучението на малки деца с напреднала математика в гимназията и работа на ниво колеж. Има специален акцент върху „справедливостта“ чрез повишаване на постиженията на чернокожи и латиноамерикански студенти и тези от семейства с ниски доходи.
„Това е огромно“, каза Киндъл Браун, изпълнителен директор на California Mathematics Project, в интервю. „Най-накрая нещата ще започнат да се движат напред. Ще имаме истинска посока за преподаване и учене.“ Браун говори в подкрепа на рамката на срещата на борда в сряда в Сакраменто.
Една област на критика, която набра сила миналата седмица, беше опозицията от страна на преподавателите в системите на Калифорнийския университет и Калифорнийския държавен университет. Те бяха загрижени за студентите, които използват клас по наука за данни вместо алгебра II, когато изпълняват изискванията за прием в колеж.
Рамката предлага подкрепа за тази замяна, но ключов комитет на факултета на UC гласува в петък да се противопостави след широко разпространени възражения от страна на преподавателите на UC и CSU. Кандидатите за места през есента на 2024 г. все още ще могат да използват data science вместо Algebra II, но работна група на факултета ще прегледа проблема през следващите месеци.
Какво се промени?
Като цяло, новата рамка включва много промени, търсени от критиците, но все още е недостатъчна според мнението на мнозина – и идва, тъй като резултатите от тестовете са на най-ниските нива от години.
Ревизираният документ изяснява по-ранна критична точка: училищата и районите все още могат да преследват целта за напреднали по математика за учениците, използвайки традиционните пътеки, които започват с алгебра I и водят до смятане. И има още насоки как да посрещнете нуждите на учениците.
„Въпреки че някои ученици успяха да успеят въпреки различни бариери и предизвикателства, това не означава, че не можем да отворим вратите по-широко, за да могат повече ученици да успеят, особено онези, които исторически са били маргинализирани и изолирани“, каза Иван Ченг, професор в Колежа по образование в Cal State Northridge.
Продължава да има голям дебат за това как науката за данните се вписва в картината. Много студенти, които не достигат математика, могат да се възползват от това да знаят повече за анализирането на данни. Но колко математика трябва да бъде включена в науката за данните, особено в рамките на курсовете в гимназията, които биха изпълнили изискванията за кандидатстване в Калифорнийския университет или Калифорнийския щат?
Мнозинството от членовете на чернокожите преподаватели в областите на науката, математиката, технологиите и инженерството на Калифорнийския университет казаха, че позволяването на науката за данни да замени Алгебра II ще навреди на цветнокожите студенти, като ги отклони от областите на математиката и науката и ще подкопае усилията на университета за подобряване на разнообразието и справедливостта.
Поддръжниците на рамката отричат, че се стремят да разредят учебната програма. Вместо това те подчертават необходимостта от ранно и подобрено преминаване към по-високо ниво на математика за цветнокожи ученици и тези от семейства с ниски доходи. Те също така искат пътна карта към постиженията на учениците, които не успяват веднага да се справят отлично с математиката. Това означава премахване на акцента върху „проследяването“, което групира учениците по възприемани способности или резултати от тестове.
Първият проект на рамката по-специално рекламира предимствата от групирането на ученици от всички математически нива заедно до достигане на гимназията. Първият проект също премахна акцента върху смятането като цел за математика в гимназията.
Как децата могат да постигнат тримесечен скок в математиката само за $9 на глава – Forbes
Форбс
Интервенция в класната стая, която струва само $9 за всяко дете, може да достави a
тримесечно повишаване на математическите умения на децата.
връзка
Могат ли математиката и физиката да спасят аритмично сърце? – Списание Quanta Списание Quanta
Фентън изучава математически и изчислителни модели на аритмии и странни спираловидни вълни, които лежат в основата им. И също така провежда експерименти
…
връзка
Защо учениците от K-8 са изпратили резултатите по математика, четене нагоре | Warwick Beacon
Warwick Beacon
НАМЕСА: Математическата интервенция Ники Грийн преподава в Холиман Училище в тази снимка на файл Beacon от февруари 2022 г.
връзка
Math Academy разработва онлайн платформа за превъзходство на американската младеж в
разбиране и…
Yahoo Finance
Elephant Learning Math Academy предоставя геймифицирана платформа за ученици от всички възрасти, за да започнат да се справят отлично в математиката, която изисква само
…
връзка
